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Vida de profesor

Profesores magníficos

Leo en la La mirada pedagógica http://lamiradapedagogica.blogspot.com/2006/09/qu-hacen-los-mejores-profesores.html que los mejores profesores cuentan con las siguientes características:

1. Conocen extremadamente bien su materia.

2. Esperan siempre más de sus estudiantes.

3. Enseñan a resolver problemas que se pueden presentar en la vida y no se limitan solo a meras abstracciones.

4. Promueven la comunidad de investigación en el aula.

5. Dan confianza a los estudiantes.

6. Creen en la educación integral.

7. Hablan de enseñar a comprender, aplicar, analizar, sintetizar y evaluar.

8. Tienen compromiso.

9. Son creativos.

Me parece una buena forma de empezar mi autocrítica como profesor, así que prestaré atención a estos nueve puntos para mejorar aquellos en los que ando un poco "flojo".  Obviamente estos puntos están resumidos, así que vayan al blog de Boris Sabadell http://lamiradapedagogica.blogspot.com/ si quieren saber más.

33 comentarios

Rosária Moraes -

Achei interessante estes "nove mandamentos" do professor(a) da atualidade. Algumas vezes deixamos de lado muitas idéias por achá-las difíceis de serem aplicadas, mas é importante sempre ousar. O professor atualmente precisa estar em movimento, participando ativamente das discussões sociais e das descobertas científicas. Estar informado e conectado no mundo é essencial!

Sandra werlang -

Yo fiz un año de curso de espanol, pero no se muchas cosas. Bem, concordo plenamente com as características do bom professor.

Anónimo -

Yo fiz un año de curso de espanol, pero no se muchas cosas. Bem, concordo plenamente com as características do bom professor.

Lucia Costa -

Gostei muito das sugestões para ser um bom professor, certamente vou utilizá-las.Obrigada.

Vanícia -

Apesar do texto estar em espanhol, entendi que seria importante termos aquelas características de professores magníficos,para sermos bons educadores.

Carine Linhares -

Seria mais interessante se pudesse explorar todos os textos de outro país,mas ainda não compreendo bem expanhol,porém o pouco que entendi fala sobre professores exemplares.

Aline Alves -

Olá!
Sou aluna do Pead(UFRGS)Tres Cachoeiras, apesar do texto de estar em espanhol o que pude entender é que Professores Magníficos todos devemos ser independente da nacionalidade.

stela maris de assis muck -

Mesmo falando idiomas diferentes,nós professores somos muito semelhantes.Achei muito bacana as caracteristicas do bom professor.

Rejane Petró -

Pena que o blog está escrito em espanhol, mesmo que às vezes não entendemos alguma palavra, dá para perceber que os professores estão falando a mesma linguagem, preocupados com o destino da educação, não só no país como no mundo. É através da educação,das informações fornecidas, da maneira de ver o mundo é que faremos com que nossos alunos cresçam mais críticos e capazes de transformar a sociedade em que vivem em uma sociedade mais justa, masis solidária, mais respeitosa com o próximo sem ditinção de raça, cor, sexo ou classe social.Abraços, Rejane Petró.

raquel guterres -

Sempre é válido ler sobre como ser um professor exemplar. Quem acredita no que faz, com certeza está nesta caminhada rumo ao sucesso.Raquel Guterres.

Ana Cristina Mattes -

Após a leitura das características, vejo que estou no caminho certo!
Não é fácil...mas com amor...podemos chegar muito perto...
Ana Cristina Mattes - PEAD - Sapiranga - RS - Brasil

loiva beatriz -

Muito reflexivo este blog,professores magníficos é isto que todos deveríamos ser.

Neusa Teresinha Dias Teixeira -

Gostei de conhecer o trabalho de um professor de outra nacionalidade e tão "globalizado".Esta postagem me chamou bastante a atenção,pois acredito ser o sonho de todo o professor.Anotei estas características para tentar mantê-las como um ideal.Sou aluna da Ufrgs-Pead Alvorada

Mara Braum -

Sou aluna do PEAD Três Cachoeiras no Rio Grande do Sul - Brasil e sou apaixonada pela minha profissão que já exerço há 20 anos. A cada trabalho que façoprocuro me comprometer ainda mais e acredito que um professor com as características descritas nesta postagem só pode ser um magnífico mestre.

Mara Braum

Magali Borne -

Olá! Sou aluna do Curso de Pedagogia à distância do do Plo de São Leopoldo, apesar de entender pouco de espanhol achei os mandamentos muito bem posicionados e compreendi que nós professores falamos sempre a mesma língua e temos as mesmas necessidades. Abraços Magali Borne

Jucimara Medeiros -

Oi! Sou aluna da UFRGS na modalidade à distância, não entendo muito de espanhol, mas pude observar que os professores de outros países têm as características parecidas com as do Brasil.

Maria de Lourdes -

Pelo pouco que entendi por estar em espanhol, achei interessante Professores magníficos, as características para ser um bom professor:dar confiança aos seus alunos, saber da matéria,ter o compromisso com a educação integral do aluno...

Carola jorquera -

Sumamente importante lo que ha expuesto usted. Me parece que especialmente es importante lo de las expectativas y el ser capaz de comunicar a nuestros alumnos y alumnas que se espera mucho de ellos porque son capaces, muy capaces, muchas veces es cosa de intentarlo.
yo agregaría el siguiente "mandamiento": Ser capaz de reinventarse una y otra vez para seguir fascinándonos con nuestro trabajo y no caer en la tentación de ser un profesor que repite una y otra vez lo mismo año tras año, hasta el embrutecimiento.
Lo otro es tener un humor que permita sobrellevar las mil y una sorpresas que nos depara el aula.
Saludos desde Chile!

Lucele -

Mesmo não compreendendo muito bem o espanhol, gostei dos mandamentos do professor!

Isabel Kaufmann -

Apesar de ser um blog em espanhol, isto me fez lembrar das aulas de História da Unisinos, onde liamos muitos textos em espanhol.Gostei dos mandamentos que este professor utiliza, é acho que é muito importante cada professor aplicá-los.

Márcia Elisa Martins -

Pelo que entendi, o texto mostra os nove pontos que um bom professor deve ter para alcançar seu objetivo com o educando. Muitos mestres deveriam ler e se apropriar desses ítens, tornando sua aulas criativas, dinâmicas, encantando o aluno para o ato de aprender.

Kelli Caroline Mattes -

Soy maestra en Brasil. Trabajo con alfabetización de niños y creo que los nueve puntos también tienen que estar en esas clases. Creo que el más importante de todo sea nuestra pasión por lo que hacemos. Eso que va a ayudarnos a tener suceso o hará con que no lleguemos a hacer diferencia en la vida de nuestros alumnos.
kellimattes@yahoo.com.br

Renata -

Renata TC
Não sei falar,nem ler espanhol, mas pelo pouco que entendi percebi a importância de nós professores termos os nossos próprios mandamentos.
Abraços...

Maria Aparecida -

Autor: Maria Aparecida
Não entendo espanhol, mas pude perceber que cada um de nós tem seu valor, sua essência,depende de nós querer explorá-las.

Anónimo -

Autor: Maria Aparecida
Não entendo espanhol, mas pude perceber que cada um de nós tem seu valor, sua essência,depende de nós querer explorá-las.

Liziani Scheffer Evaldt -

Não entendo espanhol! Foi o primeiro pensamento que me veio a cabeça, quando começei a observar estas páginas! Mas pelo que pude perceber, acho até que posso dizer que não sou "analfabeta", como pensava! Percebi que os objetivos educacionais dos outros países tem muito a ver com os nossos aqui no Brasil...

Dulce Boff -

Sou professora, agora estudante do Pólo de Três Cachoeiras, e percebi no pouco que entendi de espanhol, a importância de nós professores termos nossos mandamentos, e sermos cada dia melhores.

Débora Boff -

Não imaginava que conheceria até professores de outro país. Não sei espanhol, mas pude perceber no pouco que entendi, que os mandamentos citados seriam um ótimo caminho para que todos nós professores fossemos melhores.

Edilaine -

Caso nossos professores mostrassem aqueles critério colocados seríam muito bons professores.

Erasmo -

Pensaba comenzar mi curso de Ética para alumnos de ESO este año con las fichas sobre DD HH de Amnistía Internacional.

Y veo un caso que podría tener cierto interés (entre otros muchos) y me gustaría conocer tu opinión de PRIMERA MANO desde Irán sobre este asunto:

En Irán, Sakina Naisi y Hoda Hawashemi fueron detenidas junto a los hijos de ésta última el pasado 1 de
abril. Sakina fue llevada al hospital, en donde permanece vigilada, y abortó debido a una hemorragia
causada por torturas. Los esposos de ambas son destacados activistas de los derechos de la minoría árabe
en Irán. Amnistía Internacional cree que tanto estas mujeres como los niños han sido detenidos para
obligar a sus esposos a entregarse a las autoridades y son, por tanto, presas de conciencia.
La comunidad árabe de Irán vive fundamentalmente en una región que cuenta con la mayor parte de las
reservas de petróleo del país. Sin embargo considera que se han beneficiado mucho más de este hecho los
persas. Los árabes se sienten históricamente marginados, pero su situación se ha agravado desde abril de
2005, cuando el gobierno anunció la intención de dispersarlos y obligarles a renunciar a su identidad
árabe. La espiral de violencia ha ido en aumento, incluyendo atentados con bomba, detenciones y torturas.

¿Es correcta esta información?

Gracias

carmen valeria -

Apesar de não saber espanhol, percebi que estes seriam uns mandamentos bons para todos os prôs

Ramón -

Personalmente, elijo potenciar el 2 y el 5. Si somos capaces de "delegar" en ell@s tenemos mucho terreno ganado. Saber valorar a nuestr@s alumn@s puede llevarnos a educarlos en la vía correcta.

Civilis -

buf, eso es mucho para tan poco tiempo en la preparación de las clases.
La mayor parte de las veces, te ves limitado a dar el temario de la forma más rápida posible sin que encuentres huecos para actividades de investigación o motivación.

Es decir, acabas adoptando la metodología de la editorial del libro de texto.

Entre los pocos recursos que cuentas frente a un aula desmotivada y desinteresada están las técnicas de clown que aprendí en un cursillo.

En fin, en esa pelea estamos. Bien está que nos lean la cartilla de vez en cuando.